Les conférences

Renseignement : école d'arts plastiques - téléphone : 02 99 94 11 13

Conférences  & Ciné - Art

Chaque année, l'école propose, gratuitement et pour tous : un cycle de conférences d'Histoire de l'Art (autour du thème de l'année). Cette année le thème sera autour de la musique et des sons.

Conférences pour les Adultes - Les prochaines dates   

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Pendant l'année, l'école communautaire d'arts plastiques propose gratuitement et pour tous : un cycle de 4 conférence d'histoire de l'art, dont trois sont axées autour du thème "le(s) paysage(s)".

A chaque rencontre, Bruno Dufou Coppolani, professeur agrégé d'arts plastiques, aborde une question différente en rapport avec cette problématique.
Théâtre Victor Hugo, à Fougères
Renseignements : 02 99 94 11 13   - ecap@fougeres-agglo.bzh

 

Conférences 2020 dans les communes, par Véronique Boucheron :
Vendredi 20 mars : « La conquête des grands espaces » - Javené
- Vendredi 27 mars  : « Art en ville et art en vie » - Parigné
- Vendredi 5 juin : « Le pays est sage comme une image » - Lécousse

... et des récré- conférences pour les enfants (... où les adultes sont bienvenus)

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 Les enfants bénéficient eux-aussi d'un cycle de récré-conférences... Chacune est suivi d'un atelier de pratique.
Cette activité est gratuite et ouverte à tous. Jean-Yves Le Petit, professeur d’arts plastiques, invite les plus jeunes à découvrir les œuvres d’art de façon curieuse et ludique.

L’atelier qui suit leur permet de mener des expériences plastiques en lien avec la question abordée.
Les Récré-conférences se déroulent en partenariat avec les Médiathèques du réseau de lecture publique de Fougèrs Agglomération, dans différentes communes.

A partir de 6 ans / Programme : contacter l'école d'arts plastiques

 

Cine- art

Films pour enfants, pour adultes et/ou pour touts publics

             

En partenariat avec le cinéma Le Club. Des projections - conférences pendant l'année.
Le choix des films est en lien avec le thème de l'année.
Le cinéma est le lieu du dialogue des arts, le fim synthétisant l'image, le son, le mouvement, l'espace...
La Galerie d'Art - placée sous la même direction que l'école - participe de son côté au cycle de séances  "Ciné - Art" en proposant des projections en lien avec ses propres expositions

 

 

Dans le cadre de l'opération" Parenthèse japonaise" qui réunit les services culturels de Fougères Agglomération (centre culturel, réseau des médiathèques, conservatoire et école de musique, école d'arts plastiques et galerie d'Art) - En partenariat avec le cinéma le Club.

Autour du film de Kenji Mizoguchi (1953) : "Les contes de la lune vague après la pluie"

Mardi 11 février - A 20h - Cinéma Le Club
Public : adultes et adolescents

Film réalisé par Kenji Mizoguchi - 1953

XVIe siècle. Deux villageois ambitieux partent à l’aventure : le potier Genjuro désire profiter de la guerre pour s’enrichir, le paysan Tobei rêve de devenir un grand samouraï.

It is important to make clear that all methods lead us to the learning of literacy, some may be faster than others, simpler or more difficult, but all achieve the same end. So, you may ask, does it matter what method we use? And once again, the answer is NO, the difference lies in the level of importance that the learning process can acquire for the child's development. We cannot select a method with a single objective based on achieving greater effectiveness in the acquisition of reading and writing since there are several criteria that have to be contemplated, it can be counterproductive not to have clear criteria about how we want it to be acquired this ability, improvising, not adequately varying the degree of difficulty, picking up materials without an order and using them without knowing what for or why. Reading-writing learning is perhaps the first most important formal and systematic learning that children acquire, becoming a reference for the acquisition of other processes that will be acquired throughout the school stage. This follows the alphabetical order of the letters, whose study is based on the pronunciation of their name. Reading and writing are done simultaneously, find out this here. This method places special emphasis on mechanical reading and subsequently expressive, to finally be interested in understanding.

À la ville, Genjuro est entraîné par une belle et étrange princesse dans son manoir où il succombe à ses sortilèges..

 

 

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  Téléchargez le programme des activités de l'année